Cadernos Artivistas

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cadernos ARTIVISTAS

Livros de artista como proposta comunitária

Neste projeto pretende-se  investigar as potencialidades de livros de artista, diários visuais, caderno de viagem e cadernos colaborativos  como suporte de reflexão e comunicação participada.  Os dinamizadores do projeto são membros do Coletivo  C3 , um grupo de investigadores ativistas de várias universidades   que tem vindo a desenvolver  estudos sobre o contributo das artes contemporâneas na educação. Participam na primeira fase do projeto  artistas; investigadores; educadores e professores  que estão a coordenar cadernos realizados com  comunidades em Portugal; Espanha; Finlândia; Servia, Itália e  Brasil .  Os cadernos artivistas exploram as potencialidades do caderno partilhado como objeto artístico e estratégia didática no âmbito pedagógico.

No caderno, no livro de artista registamos pequenas intimidades e grandes sonhos.

Refletimos sobre eventos, situações e emoções.

Experimentamos.

O caderno é também  instrumento de investigação e pode ser  ferramenta de ação   como registo e partilha de memórias dos participantes.

No caderno que passa de mão em mão deixamos uma mensagem, um pedaço de discurso que será continuado por outros. O caderno, objeto de arte e portanto de comunicação e de ação comunitária, faz-se e refaz-se na cadeia de autores, revelando discursos visuais e poéticos que se situam no espaço intersticial das relações entre as pessoas.

Cada folha provoca a necessidade de intervir, de dizer algo através da palavra e da imagem , ou só da imagem , ou só da palavra.

O caderno, humilde suporte!

Caderno de contas, onde fazemos contas à vida; caderno de dívidas, de dúvidas.

Caderno de marcar o ponto, estar em algum lugar num tempo determinado. Caderno de letras, de anotar , de memorizar , de planear, de criar, de sonhar….

O caderno anda de mão em mão, misterioso e hospitaleiro, convidando o outro a entrar, a folhear desvendando segredos, construindo histórias, histórias que se entrelaçam na tangência dos desenhos e na sequência das folhas. Sequências erráticas ou de um tempo outro. O tempo do tempo em que as pessoas contavam histórias umas às outras , e como se sabe acrescentando sempre algo de novo ao conto.

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Manual de Instruções

Isto é um livro colaborativo .

1.Pegue num caderno .

2. Folhear , ver o contributo dos outros autores

Observe as páginas acaricie as texturas , o toque dos papeis, cheire, aprecie as mensagens nas suas superfícies, deize-se emocionar pelas vivências e pelas sensações aí evocadas con la suma de las colaborativo se pafinas.

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2. Faça um desenho, colagem, pintura ou outra intervenção plástica em folhas de papel

Experimentando o fluir da linha, da cor , da mancha, explorando as texturas, sobrepondo, rodando, invertendo, cortando, contrastando, justapondo imagens, textos, letras, transparências, repetindo, exagerando, amontoando, sintetizando; trabalhando obsessivamente o campo, a sonoridade, a sensualidade das imagens que teimam em emergir da superfície. Não ter medo do excesso; da metáfora; da metonomia, deixar fuir os sentimentos à medida que vai compondo as partes e o todo explicando momentos intensamente pessoais, evocando matizes , vivências, sensações. Não ter medo de registar ou deixar aparecer o registo mesmo que não pareça nada de importante.

2. Guarde as suas obras no caderno

Retire o elástico do caderno , coloque a folha no lugar exacto onde acha que a folha deve ficar . Volte a colocar o elástico no caderno.

3. Deixe o caderno para ser continuado por outra pessoa

Sendo assim o caderno artivista para além de ser um espaço narrativo, é também um lugar intemporal, um território de contemplação, um universo de reflexão partilhada onde na solidão de cada um encontramos a memória dos outros

 

 

 

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